火花思维儿童逻辑思维
火花思维采用小班直播的教学模式,每堂课通常由一位老师面对几个小朋友进行在线教学。这种教学模式确保了每个孩子都能得到充分的关注和指导,有助于提升教学质量和效果。软件中的课程内容融合了多种游戏元素,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。通过游戏级互动,孩子们可以更加积极地参与到学习中来,提高学习兴趣和动力。
1、爱孩子懂教育的一线专业教研教师团队
2、业界独创科学严谨的九阶思维培养体系
3、模块化教学教法以孩子为中心以学习效果为目标
4、互动丰富的在线课堂教学系统和丰富的线下教具
5、立体化教学:课前预习练习课后作业全程覆盖
1、对生活中的问题抱有好奇心,喜欢探索;
2、孩子的思维能力得到提升,会思考,能表达;
3、校内外数学成绩提升明显,数学知识量提升;
4、对数学的兴趣浓厚,喜欢数学,主动学数学;
5、学习习惯,课堂习惯,思考习惯等均得到改善;
6、孩子的自信心有明显变化,不怕难题,敢于尝试。
整个应用采用了动画的卡片画风更吸引孩子的兴趣;
直播的互动课堂通过动画的互动课件打造高品质教学;
全新的AI课程更加智能的学习的体验随时都可以学习;
小班化的授课的模式可以更好的照顾到每个孩子的学习;
互动丰富的在线课堂教学系统和丰富的线下教具;
立体化教学,课前预习练习课后作业全程覆盖;
1、逻辑思维课程的特点
逻辑思维课程以逻辑问题、科学与工程的问题为载体,综合三大知识模块(逻辑关系、建模分析、益智策略)配合历史文化、趣味故事、思维游戏和特色学具,让孩子系统的学习提升逻辑分析能力、空间想象能力、动手操作能力、迁移应用能力等12种核心能力的思维方法的培养体系。
火花通过小班教学关注到每个孩子,通过”动态分层“让孩子保持“够一够就能学会”的状态;通过形象化教法,激发孩子兴趣,降低孩子对新知的认知门槛,提升孩子的理解能力;通过四步“启发式”教学法,引导孩子独立思考,探索过程、理解本源,实现会思考,会迁移,终学会独立解决问题,建立终身受益的自信心。
2、中文素养课程的特点
中文素养课程是以积累文化素养为基础,培养语言应用能力和人文思想洞察能力,让孩子从容地完成演讲与辩论的课程体系。
火花的中文素养课,以小班直播的形式授课,进行分层教学学习,也让每个孩子都得充分的交流和指导。另外,通过完整科学的学习闭环、丰富的学习材料,让孩子掌握得更加牢固。
3、教学模式
为了保证教学质量,我们采用在线小班授课模式,每堂课1位老师面对几个小朋友进行在线教学,每周固定时间授课。除了课堂部分,课前和课后均有丰富的学习资料,并且每位学员都有专属的辅导老师提供伴学、陪伴辅导。
v1.69.0版本
1. 修复已知问题
2. 优化用户体验